第193章 带扶苏去买菜 (第2/2页)
　　
　　众人欣然应允，于是各回各房，年轻人去走廊上搬行李。
　　
　　樊哙最后一个从落地窗前挪开，他走的时候又回头看了一眼窗外。
　　
　　太阳底下的咸阳城还在那里，街上的吆喝声还在隐隐约约地飘上来，远处城门口的人流还在慢慢往里涌。
　　
　　他深吸了一口气，像是要把这副景象也吸进肺里存着，然后转身出了门，去帮忙扛行李。
　　
　　……
　　
　　现代。
　　
　　苏园刷了会儿手机，又歪过头去看了一眼扶苏。
　　
　　小家伙趴在茶几上，平板横放着，拿着笔在屏幕上划拉，正给一只画得歪歪扭扭的小狗涂颜色。
　　
　　小狗的耳朵一只大一只小，尾巴翘得老高，涂的是紫色，可能他觉得紫色好看，是秦国没有的颜色。
　　
　　“扶苏。”
　　
　　“嗯？”
　　
　　小家伙头也没抬，正忙着给小狗的尾巴尖换颜色。
　　
　　“哥哥要去买菜，你要不要跟着一起去？”
　　
　　扶苏的手停住了，他抬起头，眼睛一亮：“买菜？是去吃粉那个地方还是去那个有很多东西的大房子呀？”
　　
　　“对。”苏园笑了，“就是去那个有很多东西的大房子。”
　　
　　“扶苏想去！”
　　
　　他把平板和笔往茶几上一搁，从地毯上爬起来，动作太快，差点被茶几腿绊一跤。
　　
　　苏园伸手拉了他一把，扶苏顺势抱住他的胳膊，仰着脸，眼睛亮晶晶的盯着他。
　　
　　苏园本来打算让他学习，但他刚才搜了一下，三四岁的小孩到底该不该正经上课。
　　
　　搜出来的结果是：别强迫。
　　
　　这个年龄段骨骼正在发育，逼着坐太久容易影响脊椎，握笔太早也容易养成错误的握笔姿势。
　　
　　更重要的是，硬逼着上课容易产生逆反心理，把学习这件事跟不痛快绑在一起，对以后反而不好。
　　
　　这个阶段最重要的是保护好奇心、练习胆量、懂规矩、多看看，培养自律和逻辑表达力，这些东西比多认几个字重要得多。
　　
　　苏园不太懂教育学，但转念一想，这么多科学家研究了这么久，官方还推迟了上学年龄，这么多样本数据分析出来的结论，总归比他一个外行的直觉靠谱。
　　
　　小扶苏已经松开他的手臂去换鞋了，他要换上次买的那堆鞋子中的一双凉鞋，这个凉快。
　　
　　小家伙正低着头，两只手笨拙地解着凉鞋的魔术贴，解开把脚塞进去，又低头去粘好，粘歪了，撕开重新粘，一副认真的表情。
　　
　　苏园看着那个毛茸茸的小脑袋，心里忽然冒出一个念头。
　　
　　政哥，孩子交给我你就放心吧！
　　
　　“哥哥，快点快点，我们走！”
　　
　　扶苏换好了鞋，站在门口蹦了两下。
　　
　　“来了。”苏园站起来，走到鞋柜前换鞋。
　　
　　运动鞋刚穿上一只，又想起什么，说了一声：“扶苏，帮我拿一下钥匙！”
　　
　　“好！”
　　
　　扶苏噔噔噔跑回客厅，茶几上搁着好几串钥匙，有车的、院门的、电动车的。
　　
　　小家伙弯着腰看了两秒，回头冲苏园喊：“哥哥，拿哪个呀？”
　　
　　“拿小电驴钥匙，我们骑小电驴去就是上面有兔子的那个！”